堀津小BLOG

　6年生のみんさん、こんにちは。

　学校再開2週目に入り、体も心も学校モードに切り替わってきましたね。毎朝のミニテストの取り組み方や間違いを直してすぐに見せに来る姿から、学習へのやる気を感じます。

　国語「帰り道」では、律と周也の言動から気持ちの変化を読み取りました。

　何度か音読をすると、登場人物の気持ちは読み取れます。その気持ちを表す「言葉」が本文から見付けられるといいですよ。

　仲間のノートです。こんなノートが作れるといいですね。

　算数では「対称な図形」の学習が進み、来週にはテストを行う予定です。皆さんが家庭学習として取り組んだ、折り紙で作る線対称な図形・点対称な図形のノートです。　教科書にある例以外の切り方にも挑戦し、学習を広げている姿が素敵です。