桑原学園BLOG
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全校研究会(9年生音楽)
- 掲載日:2025.06.04
- お知らせ
6月3日、9年生が音楽の授業を公開しました。「早春賦」を教材として、歌詞の内容と、作曲者が用いた強弱、速度、旋律などを関連付け、曲にふさわしい表現を考えました。生徒一人一人がタブレット端末のシンキングツールを使って自分の考えをもち、グループで交流しました。その後、グループで考えた表現を使って、実際に歌って確かめました。どの子も情景を思い浮かべながら歌う姿が見られました。
6月3日、9年生が音楽の授業を公開しました。「早春賦」を教材として、歌詞の内容と、作曲者が用いた強弱、速度、旋律などを関連付け、曲にふさわしい表現を考えました。生徒一人一人がタブレット端末のシンキングツールを使って自分の考えをもち、グループで交流しました。その後、グループで考えた表現を使って、実際に歌って確かめました。どの子も情景を思い浮かべながら歌う姿が見られました。